Profesori, studenti i građani treći dan zaredom protestuju ispred zgrade Vlade Srbije zbog, kako navode, političke instrumentalizacije obrazovanja, urušavanja autonomije i degradacije visokog školstva. Glavni zahtjevi uključuju ukidanje nezakonitih izmjena uredbe o standardima rada univerziteta, raspuštanje radne grupe za izradu novog zakona o visokom obrazovanju i usvajanje budžetskih kvota za upis na fakultete do kraja juna. Protesti su praćeni blokadama saobraćaja i najavama da će trajati dok se zahtjevi ne ispune. Slični zahtjevi i protesti su zabilježeni i u drugim izvještajima, gdje se ističe da su izmjene uredbe smanjile naučno-istraživački rad i povećale predavački dio, što je dovelo do smanjenja plata profesora.
Političke perspektive:
Lijevo: Lijevo orijentisani mediji naglašavaju proteste kao borbu protiv političke instrumentalizacije i neoliberalnih reformi koje ugrožavaju akademsku slobodu i kvalitet obrazovanja. Ističu negativan utjecaj na naučno istraživanje i teške uslove rada akademskog osoblja, predstavljajući proteste kao odbranu javnog obrazovanja i prava radnika.
Centar: Centristički izvori izvještavaju o protestima na faktualan način, fokusirajući se na zahtjeve profesora i studenata, reakciju vlade i proceduralne aspekte obrazovnih reformi. Prikazuju obje strane, navodeći razloge vlade za reforme i zabrinutost protesta zbog autonomije i kvaliteta.
Desno: Desno orijentisani mediji mogu prikazati proteste kao ometajuće i politički motivisane, naglašavajući potrebu za reformama radi poboljšanja efikasnosti i konkurentnosti visokog obrazovanja. Mogu kritikovati protestante zbog otpora neophodnim promjenama i isticati napore vlade da modernizuje sistem.
