Predstavnici sindikata i hrvatska vlada vode pregovore o povećanju osnovice plaća za 10% te odgodi reforme strukovnih škola, uključujući modularnu nastavu najavljenu za početak nove školske godine. Nakon pet sati pregovora, dogovoren je tekst sporazuma koji će sindikalno članstvo izjasniti. Ukoliko sporazum ne prođe, najavljen je štrajk. Sindikati također traže da nastavnici ne budu ocjenjivani u smislu kvalitete i učinkovitosti rada. Pregovori su dio procesa mirenja, a sudjeluju tri obrazovna sindikata. Tema je značajna za obrazovni sustav i zaposlene u školstvu u Hrvatskoj.
Političke perspektive:
Lijevo: Lijevo orijentirani mediji naglašavaju važnost pravednog povećanja plaća za nastavnike i zaštitu radničkih prava. Ističu zahtjeve sindikata za povećanjem osnovice za 10% i protivljenje ocjenjivanju nastavnika prema učinku, što smatraju prijetnjom sigurnosti radnih mjesta i kvaliteti obrazovanja. Odgoda modularne nastave smatra se nužnom za pravilnu provedbu i poštivanje radnih uvjeta nastavnika.
Centar: Centristički izvori izvještavaju faktualno, fokusirajući se na napredak u pregovorima i moguće posljedice ako se sporazum ne postigne, poput štrajka. Prikazuju stavove vlade i sindikata, navodeći zahtjev za povećanjem plaća i odgodom reformi. Izvještavanje je uravnoteženo, naglašavajući važnost dijaloga i kompromisa.
Desno: Desno orijentirani mediji mogu naglasiti potrebu za fiskalnom odgovornošću i oprez prema prevelikom povećanju plaća koje bi opteretilo državni proračun. Ističu spremnost vlade na pregovore i važnost reforme obrazovnog sustava, uključujući modularnu nastavu, za poboljšanje učinkovitosti. Otpor sindikata ocjenjivanju i reformama može biti prikazan kao prepreka napretku i modernizaciji.
