Преподаватели, студенты и граждане третий день подряд протестуют перед зданием правительства Сербии против, как они утверждают, политической инструментализации образования, разрушения автономии и деградации высшего образования. Правительство распустило рабочую группу по разработке нового закона о высшем образовании, но протесты продолжаются с требованиями отменить незаконные изменения в постановлении о стандартах работы университетов и принять бюджетные квоты для приема студентов до конца июня. Преподаватели заявили о блокировке движения и продолжении протестов до выполнения требований.
Политические перспективы:
Левый: Левые СМИ подчеркивают народный характер протестов, акцентируя внимание на защите академической свободы, противодействии вмешательству государства и негативном влиянии неолиберальной политики на государственное образование. Они фокусируются на требованиях автономии и справедливого финансирования как части более широкой борьбы за социальную справедливость и демократическое управление образованием.
Центр: Центристские источники сообщают фактически, описывая ключевые требования преподавателей и студентов, реакцию правительства и возможные последствия для системы высшего образования. Они представляют сбалансированные взгляды, включая заявления как протестующих, так и правительства, подчеркивая необходимость диалога и реформ.
Правый: Правые СМИ могут представлять протесты как деструктивные или политически мотивированные, ставя под сомнение легитимность требований или представляя реформы правительства как необходимые для модернизации и эффективности. Они могут подчеркивать важность поддержания порядка и критиковать протестующих за блокирование движения и создание неудобств.
