Студенты Факультета политических наук в Белграде решили физически заблокировать здание факультета в ответ на решение о проведении онлайн-занятий в качестве компенсации, что вызвало протесты и блокировки. Декан факультета Майя Ковачевич заявила, что администрация пытается найти лучшее решение через переговоры со студентами, но решение о блокаде принято как ответ на голосование за онлайн-занятия. Академическое сообщество и студенты выражают недовольство давлением на автономию университета и продолжают протесты, включая блокировки перед правительством Сербии. Решения об онлайн-занятиях и компенсациях вызвали дополнительные напряжения, а студенты и сотрудники требуют возвращения к качественному и свободному образованию.
Политические перспективы:
Левый: Левые источники подчеркивают борьбу студентов за академическую свободу и качественное образование, акцентируя давление на автономию университета и критикуя решение администрации о введении онлайн-занятий без достаточного диалога. Они рассматривают блокаду как законную форму протеста против системных проблем в высшем образовании.
Центр: Центристские источники сообщают факты о блокаде и попытках администрации вести переговоры, представляя обе стороны конфликта. Они сосредотачиваются на практических аспектах онлайн-занятий и недовольстве студентов, стремясь предоставить сбалансированный взгляд без сильной политической предвзятости.
Правый: Правые источники акцентируют внимание на нарушениях, вызванных студенческими блокадами, и подчеркивают необходимость порядка и продолжения образования. Они могут выделять усилия администрации по поддержанию академического расписания и критиковать блокаду как вредную для учебного процесса и общественного порядка.
