Istraživanja pokazuju da deca koja odrastaju u štedljivim porodicama često usvajaju navike koje drugima mogu delovati neobično, ali koje im pomažu u očuvanju resursa i štednji. Takve navike uključuju ponovno korišćenje plastičnih kesa, gašenje svetla prilikom napuštanja prostorije, samostalno popravljanje kvarova i poklanjanje praktičnih ili ručno izrađenih poklona. Ove navike oblikuju se iz potrebe za očuvanjem resursa i želje da se izbegne nepotrebno trošenje, a dugoročno doprinose odgovornijem odnosu prema potrošnji i očuvanju kućnog budžeta.
Političke perspektive:
Levo: Levo orijentisani izvori ističu ekološke i društvene aspekte štedljivih navika, naglašavajući kako ove navike doprinose održivosti i smanjenju otpada. Štedljivost se prikazuje kao pozitivan životni izbor koji je u skladu sa ekološkom svešću i vrednostima zajednice.
Centar: Centristički izvori fokusiraju se na praktične koristi štedljivosti, kao što su ušteda novca i efikasno upravljanje kućnim budžetom. Navike se predstavljaju kao razumna i pragmatična prilagođavanja koja se prenose od roditelja, bez jakog ideološkog okvira.
Desno: Desno orijentisani izvori naglašavaju ličnu odgovornost i samostalnost u štedljivosti. Ističu vrednost rada, štedljivosti i praktičnih veština poput samostalnog popravljanja stvari, smatrajući ove navike vrlinama koje promovišu finansijsku nezavisnost i stabilnost porodice.
