Profesori, studenti i građani treći dan zaredom protestuju ispred zgrade Vlade Srbije zbog, kako navode, političke instrumentalizacije obrazovanja, urušavanja autonomije i degradacije visokog školstva. Vlada je rasformirala radnu grupu za izradu novog zakona o visokom obrazovanju, ali protesti traju sa zahtevima za ukidanje nezakonitih izmena uredbe o standardima rada univerziteta i usvajanje budžetskih kvota za upis na fakultete do kraja juna. Profesori su najavili blokade saobraćaja i nastavak protesta dok se zahtevi ne ispune.
Političke perspektive:
Levo: Levo orijentisani mediji ističu grassroots karakter protesta, naglašavajući odbranu akademske slobode, protivljenje državnoj intervenciji i negativan uticaj neoliberalnih politika na javno obrazovanje. Fokusiraju se na zahteve za autonomijom i pravednim finansiranjem kao deo šire borbe za socijalnu pravdu i demokratsko upravljanje obrazovanjem.
Centar: Centristički izvori izveštavaju faktualno, navodeći ključne zahteve profesora i studenata, reakciju vlade i moguće posledice za sistem visokog obrazovanja. Prikazuju uravnotežene stavove, uključujući izjave i protesta i vlade, naglašavajući potrebu za dijalogom i reformama.
Desno: Desno orijentisani mediji mogu prikazati proteste kao ometajuće ili politički motivisane, dovodeći u pitanje legitimnost zahteva ili predstavljajući reforme vlade kao neophodne za modernizaciju i efikasnost. Mogu naglasiti važnost održavanja reda i kritikovati protestante zbog blokade saobraćaja i izazivanja neprijatnosti.
