Tema sukoba oko upisa novih studenata i blokada fakulteta u Beogradu izveštava se iz različitih uglova. Sa leve strane se ističe potreba za obrazovanjem i kritikuju blokade kao štetne za studente. Centristički izvori naglašavaju dijalog i potrebu za rešavanjem problema kroz pregovore, dok desničarski izvori kritikuju ponašanje rektora i blokade kao politički motivisane i štetne za državu i studente.
Političke perspektive:
Levo: Levi izvori fokusiraju se na pravo studenata na obrazovanje i osuđuju blokade kao štetne za njihov akademski napredak. Naglašavaju potrebu za mirnim rešenjima i kritikuju političke uticaje koji štete studentima.
Centar: Centristički izvori ističu važnost dijaloga između studenata, univerzitetskih vlasti i državnih zvaničnika. Zalažu se za pregovore i kompromis kako bi se rešio sukob i omogućilo studentima da nastave obrazovanje bez prekida.
Desno: Desničarski narativi kritikuju postupke rektora i blokade kao politički motivisane pokušaje destabilizacije institucija. Naglašavaju potrebu za redom, kritikuju poremećaje izazvane protestima i podržavaju napore vlade da održi kontrolu i zaštiti interese države.