Profesori, studenti i građani treći dan zaredom protestuju ispred zgrade Vlade Srbije zbog, kako navode, političke instrumentalizacije obrazovanja, urušavanja autonomije i degradacije visokog školstva. Glavni zahtevi uključuju ukidanje nezakonitih izmena uredbe o standardima rada univerziteta, raspuštanje radne grupe za izradu novog zakona o visokom obrazovanju i usvajanje budžetskih kvota za upis na fakultete do kraja juna. Protesti su praćeni blokadama saobraćaja i najavama da će trajati dok se zahtevi ne ispune. Slični zahtevi i protesti su zabeleženi i u drugim izveštajima, gde se ističe da su izmene uredbe smanjile naučno-istraživački rad i povećale predavački deo, što je dovelo do smanjenja plata profesora.
Političke perspektive:
Levo: Levo orijentisani mediji ističu proteste kao borbu protiv političke instrumentalizacije i neoliberalnih reformi koje ugrožavaju akademsku slobodu i kvalitet obrazovanja. Naglašavaju negativan uticaj na naučno istraživanje i teške uslove rada akademskog osoblja, predstavljajući proteste kao odbranu javnog obrazovanja i prava radnika.
Centar: Centristički izvori izveštavaju o protestima na faktualan način, fokusirajući se na zahteve profesora i studenata, reakciju vlade i proceduralne aspekte obrazovnih reformi. Prikazuju obe strane, navodeći razloge vlade za reforme i zabrinutost protesta zbog autonomije i kvaliteta.
Desno: Desno orijentisani mediji mogu prikazati proteste kao ometajuće i politički motivisane, naglašavajući potrebu za reformama radi poboljšanja efikasnosti i konkurentnosti visokog obrazovanja. Mogu kritikovati protestante zbog otpora neophodnim promenama i isticati napore vlade da modernizuje sistem.
